Future of Universities and Degrees

 

نهاية الجامعات والدرجات العلمية، استشراف مستقبل التعليم

عمار السكجي

في حوار معمق ومطول مع منظومات الذكاء الاصطناعي المختلفة حول مستقبل التعليم والبحث العلمي في كل التخصصات، خلال المرحلة القادمة، حيث سيمتدّ تطوّر منظومات التعلّم إلى ما هو أبعد من أسوار الجامعات، ليصل في النهاية إلى انهيار النموذج الجامعي التقليدي واختفاء الدرجات الأكاديمية مثل الدبلوم والبكالوريوس والماجستير والدكتوراه بالكامل، بالاضافة الى الرتب الجامعية التقليدية والالقاب،  ومع نضوج منصّات المعرفة العالمية، ستذوب البُنى الصارمة التي حكمت التعليم العالي لقرون، ستظهر منصّات معرفة مفتوحة، لتقدّم الوصول الفوري إلى كل الحقول العلمية، وستنتشر مختبرات مجتمعية ، لتصبح فضاءات تعلّم بشكل يومي للجميع، في هذا العالم الجديد، لن يعود هناك حد فاصل بين “التعليم” و”الحياة”.

الذكاء الاصطناعي—من خلال أنظمة مستقبلية ، سيصبح "المرشد الكوني" الذي يصل أي شخص، سواء كان طفلًا في قرية نائية أو متقاعدًا في ارقى المدن العالمية، بأعمق مستويات الخبرة والأدوات العلمية والقدرات البحثية، وبدل قضاء سنوات في قاعات المحاضرات، سينخرط المتعلّمون في رحلات استكشاف يقودها الذكاء الاصطناعي: مثل محاكاة حلول المناخ  ، المشاركة في اكتشافات فلكية، أو المساهمة في رسم خرائط للأجرام بين النجمية بدقة العلماء المحترفين، او طرح علاجات لامراض مستعصية، او طرح نماذج اقصادية عالمية.

ومع هذا التحوّل العميق، لن تبقى الجامعات مؤسسات تمنح شهادات، سيفقد “الدبلوم او الشهادة”—الذي كان يومًا بوابة الفرص—معناه في عالم تُقاس فيه القدرات مباشرةً من خلال "الإنجاز والمهارات"، ستتحوّل الجامعات العريقة إلى مراكز حضارية للابتكار والرقابة الأخلاقية، تُشرف على جودة المعرفة واتجاهاتها، وتضع معايير السلامة العلمية، وتستضيف منتديات عالمية حول مواءمة الذكاء الاصطناعي، والمسؤولية البحثية، وحماية التراث الثقافي، ستتحول المدارس المهنية خلال الفترة القادمة إلى منصّات تدريب تطبيقي فوري، يستخدم فيها المتعلمون الروبوتات والذكاء الاصطناعي كأدوات يومية، لتأهيلهم لوظائف تقنية وحرفية متقدمة تُحدَّث مهاراتها باستمرار وفق احتياجات السوق الفعلية.

ومع اختفاء الدرجات، سيُقاس التعلّم بـ الأثر الحقيقي، فقد يبتكر شاب في دولة فقيرة  نظامًا منخفض التكلفة لتنقية المياه صمّمه بالاستعانة بالذكاء الاصطناعي ويخدم آلاف الأشخاص، وقد يكتشف هاوٍ في مكان ما  جرمًا خطِرًا في إطار شبكة دفاع كوكبي مفتوحة،  وقد تطوّر مجموعة من المتعلّمين في مدينة ما  إطارًا رياضيًا جديدًا أو مادة مبتكرة بالتعاون مع نماذج ذكاء اصطناعي متقدمة، او يبتكر شخص قوانين فيزيائية جديدة بالاعتماد على البيانات الكبيرة وتعلم الاله، هذه الإنجازات الواضحة، القابلة للتحقّق، والمرئية عالميًا تصبح عملة المكانة العلمية والاجتماعية.